Põlvkondadevahelist digilõhe aitaks vähendada noorte ja vanemaealiste õppetraditsioon

Pidevalt uusi oskusi ja teadmisi nõudvate digivahendite muutumine igapäevaelu osaks on põhjustanud põlvkondade vahel digilõhe.

Tallinna Ülikoolis kaitstud doktoritöö selgitas, kuidas olukorda aitaks leevendada noorte ja vanemaealiste vahelise õppetraditsiooni juurutamine. Jätkab Juhan Hellerma

Hea lugeja, näeme et kasutate vanemat brauseri versiooni või vähelevinud brauserit.

Parema ja terviklikuma kasutajakogemuse tagamiseks soovitame alla laadida uusim versioon mõnest meie toetatud brauserist: