Õpetajate palgakorralduse muutmist pidurdavad harjumused ja umbusk
Kuigi juba kümme aastat seisab seaduses, et õpetaja tasustamise aluseks on ametikoht ning tööaeg jaguneb kontakttundide ja teiste ülesannete vahel, arvestavad paljud koolipidajad siiski vaid kontakttunde ja muude ülesannete eest makstakse lisatasusid.
Ministeerium peab seda murekohaks, aga paljudel koolipidajatel ja koolijuhtidel on mitmeid põhjusi praktikat mitte muuta.
Marii Kangur
